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风度翩翩的溪流(风度)

导读 大家好,小问来为大家解答以上问题。风度翩翩的溪流,风度这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、风度,是人们在一定程度上的思想...

大家好,小问来为大家解答以上问题。风度翩翩的溪流,风度这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、风度,是人们在一定程度上的思想修养和文化涵养的外在表现,它的美是通过人的外在行为如表情、语言、心态等方面而显现出来的。

2、莎士比亚曾对人类的风度作过一曲热情而诚挚的颂歌:“人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么象一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!” 风度是对人之美的一种综合的、高层次的评价。

3、它是气质之美、性格之美、语言之美、表情之美、仪态之美。

4、男性的风度特点就是沉稳、刚毅、执着、豁达、豪放、爽朗、乐观、粗犷、坚韧、威严、大胆、果断、博大、深沉等,具有特殊的力度感。

5、女性的风度是妇女最优秀人品的集中体现,即是道德上的纯洁、情操上的高尚的最高体现。

6、表现为温柔娴静、高雅端庄、自然质朴、妩媚优雅。

7、 渊博的学识,它影响着风度的深度,它是心灵丰富性的标志。

8、知识与才智是双胞胎,知识的基础过于薄弱,就不会有智慧的闪光。

9、学识越渊博,才智越高,越是风度翩翩。

10、体现学识的魅力,并非一定要接受高等教育,获得硕士、博士头衔。

11、知识的花蜜,既在书本中,也在生活中。

12、上知天文,下知地理,知识面越广,文化层次越高,谈吐也就越风雅。

13、 只要我们充实自己的贫乏的大脑,培养高尚的情趣,内秀必定会转化为外美,内在美会代替浮光掠影的外在美,修养在不知不觉中拥有,风度在一言一行中体现。

14、优雅的风度,有赖于丰富的内心,这也就是为什么那些受过良好教育的人,往往风度高雅。

15、 优美的风度令人向往和羡慕,但风度不是与生俱来的,而是靠后天的培养和训练。

16、只有心灵高尚、行为美好的人,风度才能如影随形、翩翩而至。

17、所以,要具有美好的风度,重要的是内外修炼,铸造完美的形象。

18、美好的风度来自优秀的品格,有了优秀的品格,才有照人的风度。

19、优秀的品格,人人钦佩。

20、从男性来说,男性应具备诚实正直、光明磊落的美德。

21、要不虚伪、不滑头,没有阿瘐奉承的奴才气。

22、坦率真诚,与人肝胆相照。

23、从女性来说,诚恳、心地善良、表里一致、恪守信用、待人宽厚的女性,总是令人喜爱的。

24、反之,小器、嫉恨、卑鄙、贪婪的女子,总是令人厌恶的,又怎能有风度可言?善良之美、温柔之心,是创造风度美的前提。

25、女性的风度,尤重谦虚大度。

26、有自知之明,虚怀若谷,不自满自足。

27、自信而不自负,谦让而不盲从,不卑不亢,肯于谅解,不计较无谓小事,这是女性难得的优秀品格。

28、现代女性应注意培养自己的性格的开放性。

29、传统女性性格中的胆怯、懦弱、逆来顺受等,是难于形成落落大方风度的。

30、当然,这并不意味抛弃女性的温柔,温柔不等于软弱。

31、在增强自尊自信的同时,又能不失温柔和娇媚,才是有完善风度的现代女性。

32、老子的无为而治,无为而无不为的表现可以这样说,于身心和谐中把握体态的适度,于“无为”中实现灵敏机智的追求,于轻松、恰当中追求力度,于环境的平衡中攫取美,这就是风度之神的奉献。

33、典型的中国风度,是悠长的历史中积累出的大度和恬然,样式、色彩的夸张或淡化都只是点缀,强调的,是一种恬静祥和却深入人心的力量。

34、 情人间绅士的风度会使人误解,在舞会上有一男孩对认识很久的女孩说 : “舞会结束后 , 让我送你回去好吗 ? 我保证绝对不会摸你、亲你 , 我一定会保持绅士的风度。

35、” 女孩愤怒的说 : “那我看你还是别送我好了。

36、”儿童与成人对风度的理解也是不相同的,有一小故事,老师问小哈默:“地球是什么形状的?” 小哈默答道:“它是圆的。

37、” “你怎么知道它是圆的呢?” “那就算它是圆的吧。

38、你是老师,我不想为了这个引起一场争论。

39、”这就是儿童君子风度的表现方式。

40、 风度与气质共存 古诗云:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

41、” 孤鹜与晚霞在动,秋水和长天互托,这是一种搭配的美,相依的美。

42、使我想到人的风度与气质两个不同而又有些相似的概念,也正如秋水长天般相依而存,好的气质、风度能给人以无尽的美感。

43、 所谓风度是指人的言谈举止,有一种较高层次的展现;所谓气质指人相当稳定的个性特点。

44、也就是说:气质是内在美的性格特点的表现,它是经过长时间的修养、陶冶而形成的,并随着时间的推移而日臻完善。

45、其外在表现便是一个人的风度。

46、气质与风度唯有相依相融才能使人溢彩流光。

47、 常言:“腹有诗书自华”,讲得便是这个道理。

48、一个人书读得多了,知晓的事理就多,而明理的人又怎能不敬老爱幼,以礼待人?人的气质多种多样,性格开朗,风度潇洒大方者,气质表现为聪慧;性格沉稳,风度温文尔而雅者,气质表现为高洁;性格直率,风度豪放雄奇者,气质表现为粗犷;性格温柔,风度秀丽端庄者,气质表现为恬静。

49、这一切必须通过提高文化素质,纯洁自己心灵才能达到。

50、一个人的气质、风度与所受教育和获得知识的多少有关。

51、 当然,这不是说不读书的人就无气质可言。

52、憨厚质朴是耕者的“风度”,贼眉鼠眼是窃者的“风度”,喜好浮词是只图虚名者的“风度”,搬弄是非是长舌妇的“风度”,絮絮叨叨没完没了是懒婆娘的“风度”好俏的女孩,玲珑的手提包里塞满了化装品却唯独没有一支笔;只讲酷派的男孩终日领着女友下餐馆、泡迪吧,却唯独不去图书馆……。

53、无可厚非,每个人都有自己颇为得意的气质风度。

54、正如每个人都有自己的追求,自己的颜色一样。

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