我在为谁工作的读后感（我在为谁工作读后感）

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1、写读后感的步骤 （一）读懂原文，确定重点。

2、读后感“读”是基础，没有这个基础，“感”就变成了空发议论，变成了空中楼阁。

3、因此写读后感强调要读懂原文，吃透文章的精神，理解各部分之间的联系，明确哪部分内容是主要的，哪部分内容是次要的，哪部分写得精彩，哪部分写得一般，哪些地方给你的印象深刻等等，对这些问题必须清楚，才能处理好读和感的关系。

4、动笔的时候，引用什么，怎样写感想和体会，心里才有底。

5、写出来的文章，条理才能清楚，主次才能分明。

6、（二）紧扣原文，联系实际。

7、紧扣原文是指抓住文章的中心和主要内容，或扣住文章的一个段落、一两个重点句子，联系自己的思想、学习或生活的实际，也可以联系家庭中、班级里、社会上的实际，不管联系哪些实际都要和议论的观点相一致，不能读和感变成两张皮。

8、（三）叙议结合，以议为主。

9、读后感的主体部分是自己的感想或体会。

10、可以先叙述原文，然后再谈感想，也可以对有启发性的几个地方，叙述一处议论一处，采用夹叙夹议的方法。

11、引用原文要精炼，不要大段大段地抄录；发表感想要真实、自然、深刻，不要漫无边际地空发议论。

12、一位同学读了《种子的力》以后写了一篇读后感，他采用的是夹叙夹议的方法，下边摘录一段，供同学们学习参考。

13、我们决不能像那些“养育在花房里的盆花”，一遇到困难就悲观、叹气，失去前进的信心，结果就会步步后退。

14、我有过这样的经历：记得一次班级作文竞赛，我没有写出水平来，结果落选了，看到得奖同学那种高兴劲，心里就别提有多难过了，还偷偷地流过泪呢。

15、后来甚至失去了写作的兴趣，作文的成绩就越来越落到同学们的后面。

16、正在这时，小草精神鼓舞我振作起来，我认真读书，努力实践，终于又取得了老师和同学们的信任，，让我代表班级参加学校举办的作文比赛，并取得了优异的成绩。

17、读后感不一定只限于“感”在思想上的体会，在写作方法上受到启发，也可以写。

18、有一位同学读了《小抄写员》以后，着重谈了文章的细节描写问题，课文里细节描写有多处，小作者只抓住了两个细节：一是叙利奥“第一次替爸爸工作”，一是被父亲错怪后，仍坚持替父亲抄写直到父亲真相大白为止。

19、边引述，边分析，加上抒情性的议论，整篇文章是从写作的角度谈感想，结尾归纳为一点体会：“注意文章细节描写，可以更深刻地了解文章的思想。

20、而写作注意细节，就会使文章写得更生动。

21、”像这样的读后感，写起来难度就大些，对原文的钻研也应该更深更透一些。

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